Nouvelles du pays et RSS - Agence universitaire de la Francophonie

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Cinq lauréats primés dans le cadre de l’Observatoire de la E-Santé  Voir?

Le 1er juillet 2019, à l’occasion de la conférence annuelle de l’Observatoire de la E-Santé dans les Pays du Sud, la Fondation Pierre Fabre a remis les cinq prix 2019, qui récompensent cette année des projets menés au Burkina-Faso, en Tanzanie, en Inde et en Mongolie. Décernés chaque année lors de la Conférence de l’Observatoire de la E-Santé dans les Pays du Sud, les prix de l’Observatoire distinguent les initiatives les plus prometteuses dans le champ de la santé digitale dans les pays à revenu faible et intermédiaire. Ils ont pour objectifs de rendre visibles et de soutenir le développement des projets qui présentent un potentiel important de réduction des inégalités d’accès aux soins.

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Cinq lauréats primés dans le cadre de l’Observatoire de la E-Santé  Voir?

Le 1er juillet 2019, à l’occasion de la conférence annuelle de l’Observatoire de la E-Santé dans les Pays du Sud, la Fondation Pierre Fabre a remis les cinq prix 2019, qui récompensent cette année des projets menés au Burkina-Faso, en Tanzanie, en Inde et en Mongolie. Décernés chaque année lors de la Conférence de l’Observatoire de la E-Santé dans les Pays du Sud, les prix de l’Observatoire distinguent les initiatives les plus prometteuses dans le champ de la santé digitale dans les pays à revenu faible et intermédiaire. Ils ont pour objectifs de rendre visibles et de soutenir le développement des projets qui présentent un potentiel important de réduction des inégalités d’accès aux soins.

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Forum Politique de Haut Niveau sur le développement durable : l’enseignement supérieur engagé dans les objectifs de développement durable (ODD)  Voir?

Le Forum Politique de Haut Niveau sur le développement durable (HLPF 2019) se tient à New York du 9 au 18 juillet 2019. Organisé par les Nations Unies et le Conseil économique et social (ECOSOC), ce forum constitue la principale plate-forme politique « universelle » pour porter l’Agenda 2030 et proposer des orientations en vue de la mise en œuvre effective des Objectifs de développement durable (ODD). Pour la première fois, l’AUF, aux côtés de deux autres associations internationales d’universités, a participé à cet évènement international pour porter le message de la nécessaire contribution de l’enseignement supérieur aux ODD.

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Forum Politique de Haut Niveau sur le développement durable : l’enseignement supérieur engagé dans les objectifs de développement durable (ODD)  Voir?

Le Forum Politique de Haut Niveau sur le développement durable (HLPF 2019) se tient à New York du 9 au 18 juillet 2019. Organisé par les Nations Unies et le Conseil économique et social (ECOSOC), ce forum constitue la principale plate-forme politique « universelle » pour porter l’Agenda 2030 et proposer des orientations en vue de la mise en œuvre effective des Objectifs de développement durable (ODD). Pour la première fois, l’AUF, aux côtés de deux autres associations internationales d’universités, a participé à cet évènement international pour porter le message de la nécessaire contribution de l’enseignement supérieur aux ODD.

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Ma Thèse en 180 secondes à Madagascar : Tianarilalaina Tantely Andriamampianina qualifiée pour la finale internationale  Voir?

Tianarilalaina Tantely Andriamampianina a été désignée lauréate de la finale Madagascar du concours Ma Thèse en 180 secondes, face à 18 doctorants. Elle représentera la grande île à la finale internationale organisée cette année par l’AUF, en partenariat avec le Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation sénégalais, le 26 septembre 2019 à Dakar au Sénégal.

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Ma Thèse en 180 secondes à Madagascar : Tianarilalaina Tantely Andriamampianina qualifiée pour la finale internationale  Voir?

Tianarilalaina Tantely Andriamampianina a été désignée lauréate de la finale Madagascar du concours Ma Thèse en 180 secondes, face à 18 doctorants. Elle représentera la grande île à la finale internationale organisée cette année par l’AUF, en partenariat avec le Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation sénégalais, le 26 septembre 2019 à Dakar au Sénégal.

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Quatre jours de rencontres pour poursuivre le déploiement du numérique dans l’espace universitaire francophone  Voir?

A l'initiative de la Roumanie, la 4ème édition des rencontres de l’Initiative pour le Développement du Numérique dans l’Espace Universitaire Francophone (IDNEUF4) s’est déroulée du 18 au 21 juin 2019 à Bucarest en Roumanie. Ces rencontres ont réuni, dans le cadre de plusieurs sessions, des opérateurs du numérique privés et publics, des experts et des universitaires qui ont échangé sur les évolutions dans les usages universitaires et les stratégies collectives pour la mise en place de projets en faveur du développement du numérique à l’échelle de la Francophonie. La 4ème Conférence des ministres francophones de l’enseignement supérieur a clôturé ces rencontres avec l’adoption d’une déclaration dans laquelle les ministres ont confirmé la nécessité de se doter des moyens financiers et des instruments juridiques pour accompagner la transformation digitale universitaire francophone.

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Quatre jours de rencontres pour poursuivre le déploiement du numérique dans l’espace universitaire francophone  Voir?

A l'initiative de la Roumanie, la 4ème édition des rencontres de l’Initiative pour le Développement du Numérique dans l’Espace Universitaire Francophone (IDNEUF4) s’est déroulée du 18 au 21 juin 2019 à Bucarest en Roumanie. Ces rencontres ont réuni, dans le cadre de plusieurs sessions, des opérateurs du numérique privés et publics, des experts et des universitaires qui ont échangé sur les évolutions dans les usages universitaires et les stratégies collectives pour la mise en place de projets en faveur du développement du numérique à l’échelle de la Francophonie. La 4ème Conférence des ministres francophones de l’enseignement supérieur a clôturé ces rencontres avec l’adoption d’une déclaration dans laquelle les ministres ont confirmé la nécessité de se doter des moyens financiers et des instruments juridiques pour accompagner la transformation digitale universitaire francophone.

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39 nouveaux membres dans le réseau universitaire international de l’AUF  Voir?

A la suite des instances de l’AUF de mai 2019, 39 nouveaux établissements d’enseignement supérieur et de recherche ont rejoint son réseau. Aujourd’hui, 944 établissements issus de 116 pays sont membres de l’Agence.

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Journée internationale de l’environnement : Zoom sur le projet Connaissances, Conservation et Valorisation des Lambeaux forestiers à Madagascar et aux Comores  Voir?

Le projet "Connaissances, Conservation et Valorisation des Lambeaux forestiers à Madagascar et aux Comores" a été mené de 2014 à 2018. Il a été porté par le Centre National de Recherches sur l’Environnement en partenariat avec le centre National de Documentation et de Recherches Scientifiques et soutenu par l’AUF en Océan indien. Le projet a permis de définir une stratégie de gestion durable des lambeaux forestiers en vue d’une restauration écologique dans la forêt de Vohilahy (Madagascar) et la forêt de la Grille (Comores).

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Le projet "Connaissances, Conservation et Valorisation des Lambeaux forestiers à Madagascar et aux Comores" a été mené de 2014 à 2018. Il a été porté par le Centre National de Recherches sur l’Environnement en partenariat avec le centre National de Documentation et de Recherches Scientifiques et soutenu par l’AUF en Océan indien. Le projet a permis de définir une stratégie de gestion durable des lambeaux forestiers en vue d’une restauration écologique dans la forêt de Vohilahy (Madagascar) et la forêt de la Grille (Comores).

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Créathon 2019 : trois équipes lauréates dans les Campus numériques francophones de l’AUF  Voir?

Le 22 mai 2019, 322 équipes francophones à travers le monde ont concouru dans le cadre du Créathon organisé par le Réseau Canopé de Poitiers et l'Agence universitaire de la Francophonie. Si l’objectif était le même que les années précédentes, imaginer en 24h un outil numérique innovant au service de la pédagogie, les modalités étaient différentes notamment avec le dévoilement du thème en amont du Créathon : « Intelligence artificielle et école inclusive ».

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Créathon 2019 : trois équipes lauréates dans les Campus numériques francophones de l’AUF  Voir?

Le 22 mai 2019, 322 équipes francophones à travers le monde ont concouru dans le cadre du Créathon organisé par le Réseau Canopé de Poitiers et l'Agence universitaire de la Francophonie. Si l’objectif était le même que les années précédentes, imaginer en 24h un outil numérique innovant au service de la pédagogie, les modalités étaient différentes notamment avec le dévoilement du thème en amont du Créathon : « Intelligence artificielle et école inclusive ».

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Maurice : les élèves découvrent l’entrepreneuriat  Voir?

Pour poursuivre ses actions de sensibilisation de la culture entrepreneuriale, l’Institut de la Francophonie pour l’Entrepreneuriat a organisé dans ses locaux, une journée de sensibilisation sur l’entrepreneuriat à l’endroit des élèves du secondaire, le 31 mai 2019.

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Maurice : les élèves découvrent l’entrepreneuriat  Voir?

Pour poursuivre ses actions de sensibilisation de la culture entrepreneuriale, l’Institut de la Francophonie pour l’Entrepreneuriat a organisé dans ses locaux, une journée de sensibilisation sur l’entrepreneuriat à l’endroit des élèves du secondaire, le 31 mai 2019.

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Enquête mondiale 2019 sur l’enseignement Supérieur et la Recherche au Service du Développement Durable (ESDD)  Voir?

L'Association internationale des Universités (AIU) lance une enquête sur l’Enseignement Supérieur et la Recherche au Service du Développement Durable (ESDD). L'enquête est ouverte jusqu'au 15 juin 2019.

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Enquête mondiale 2019 sur l’enseignement Supérieur et la Recherche au Service du Développement Durable (ESDD)  Voir?

L'Association internationale des Universités (AIU) lance une enquête sur l’Enseignement Supérieur et la Recherche au Service du Développement Durable (ESDD). L'enquête est ouverte jusqu'au 15 juin 2019.

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Formation professionnalisante : mise en place d’une formation sur les métiers de la banque  Voir?

Afin de proposer une formation en adéquation avec les besoins des entreprises, l’IST d’Antsiranana (IST-D), Université d’Antananarivo avec le Département Economie de la Faculté d’Economie, de Gestion et de Sociologie (Fac EGS), Association Professionnelle des Banques (APB) ont mis en place la formation en alternance en conseil et gestion de clientèle. Ce projet a été soutenu par l’AUF dans le cadre de l’appel à projets 2017 – Soutien aux formations professionnalisantes – niveau 1er cycle.

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Formation professionnalisante : mise en place d’une formation sur les métiers de la banque  Voir?

Afin de proposer une formation en adéquation avec les besoins des entreprises, l’IST d’Antsiranana (IST-D), Université d’Antananarivo avec le Département Economie de la Faculté d’Economie, de Gestion et de Sociologie (Fac EGS), Association Professionnelle des Banques (APB) ont mis en place la formation en alternance en conseil et gestion de clientèle. Ce projet a été soutenu par l’AUF dans le cadre de l’appel à projets 2017 – Soutien aux formations professionnalisantes – niveau 1er cycle.

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Dernière mise à jour : 21/07/2019 07:35

 
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